Kareol.es

OUVERTÜRE ERSTER AKT Daheim (Kleine, dürftige Stube. Im Hintergrund eine niedrige Tür, daneben ein kleines Fenster mit Aussicht in den Wald. Links ein Herd mit einem Rauchfang darüber An den Wänden hängen Besen in verschiedenen Größen) Erste Szene (Hänsel, an der Tür mit Besenbinden, Gretel am Herd mit Strumpfstricken beschäftigt, sitzen einander gegenüber) GRETEL Suse, liebe Suse, was raschelt im Stroh? Die Gänse gehen barfuß und haben kein' Schuh'! Der Schuster hat's Leder, kein' Leisten dazu, drum kann er den Gänslein auch machen kein' HÄNSEL (unterbrechend) Ei so geh'n sie halt barfuß! GRETEL (fortfahrend) Schuh'! HÄNSEL Eia popeia, das ist eine Not! Wer schenkt mir einen Dreier zu Zucker und Brot? Verkauf' ich mein Bettlein und leg' mich auf's Stroh, sticht mich keine Feder und beißt mich kein GRETEL (unterbrechend) Ei, wie beißt mich der Hunger! HÄNSEL FIoh! (wirft seine Arbeit fort und steht auf) Ach, käm' doch die Mutter nun endlich nach Haus! GRETEL (erhebt sich) Ach ja, auch ich halt's kaum noch vor Hunger aus! HÄNSEL Seit Wochen nichts als trocken Brot: ist das ein Elend, potz schwere Not! GRETEL Still, Hänsel, denk daran, was Vater sagt, wenn Mutter manchmal so verzagt: "Wenn die Not aufs Höchste steigt, Gott der Herr die Hand auch reicht!" HÄNSEL Jawohl, das klingt recht schön und glatt, aber leider wird man davon nicht satt! Ach Gretel wie lang ist's doch schon her, daß wir nichts Gut's geschmauset mehr? Eierfladen und Butterwecken, kaum weiß ich noch, wie die tun schmecken. (dem Weinen nahe) Ach Gretel, ich wollt' GRETEL Still! nicht verdrießlich sein! Gedulde dich fein, sieh freundlich drein! Dies lange Gesicht -- hu, welcher Graus! Siehst ja wie dar leibhaftige Griesgram aus! (Sie nimmt einen Besen zur Hand.) Griesgram hinaus, fort aus dem Haus! Ich will dich lehren, Herz zu beschweren, Sorgen zu mehren, Freuden zu wehren! Griesgram, Griesgram, gräulicher Wicht, griesiges, grämiges Galgengesicht! Packe dich, trolle dich, schäbiger Wicht! HÄNSEL (faßt mit an den Besen) Griesgram hinaus! ... GRETEL Griesgram hinaus! Fort aus dem Haus! Knurrt auch der Magen, werd' nicht verzagen, nicht darnach fragen, schnell dich verjagen! HÄNSEL ... halt's nicht mehr aus! Immer mich plagen, Hungertuch nagen, muß ja verzagen, kann's nicht vertragen! BEIDE Griesgram, Griesgram, gräulicher Wicht, griesiges, grämiges Galgengesicht! Packe dich, trolle dich, schäbiger Wicht! GRETEL So recht! Und willst du nun nicht mehr klagen, so will ich dir auch ein Geheimnis sagen! HÄNSEL Ein Geheimnis! Wird wohl was Rechtes sein! GRETEL Ja, hör nur, Brüderchen, darfst dich schon freu'n! Guck hier in den Topf: Milch ist darin, die schenkte uns heute die Nachbarin. Die Mutter kocht uns, kehrt sie nach Haus, gewiß einen leckeren Reisbrei draus! HÄNSEL Reisbrei! Hei! (tanzt im Zimmer umher) Reisbrei, Reisbrei, herrlicher Brei! gibt's Reisbrei, da ist Hänsel dabei! Wie dick ist der Rahm auf dar Milch, laß schmecken! (Erleckt den Rahm vom Finger.) Herrjemine, den möcht ich ganz verschlecken! GRETEL Wie Hänsel, naschen? Schämst du dich nicht? (Sie gibt ihm eins auf die Finger und stellt Topf auf den Tisch.) Fort mit den Fingern, du naschhafter Wicht! Und jetzt an die Arbeit zurück, geschwind! Daß wir beizeiten fertig sind! Kommt Mutter heim, und wir taten nicht recht, dann weißt du, geht's den Faulpelzen schlecht! HÄNSEL Arbeiten? Wo denkst du hin, darnach steht mir nicht mein Sinn. Immer mich plagen! Fällt mir nicht ein, jetzt laß uns tanzen und fröhlich sein. GRETEL Tanzen! Tanzen! Das wär' auch mir eine Lust! Dazu ein Liedchen aus voller Brust! Was uns die Muhme gelehrt zu singen: Tanzliedchen soll jetzt lustig erklingen!	OBERTURA ACTO PRIMERO En la casa. (Habitación pobremente amueblada. En el muro posterior, una puerta baja y una pequeña ventana que ofrece un bosque como vista. A la izquierda, una chimenea. Escobas de todos los tamaños cuelgan de las paredes). Escena Primera (Hansel, sentado cerca de la puerta, confecciona una escoba nueva. Gretel, junto al fuego, cose un calcetín.) GRETEL Susie, querido Susie, ¿qué es lo que suena entre la hierba? Los gansos van todos descalzos. ¡no llevan zapatos! El zapatero tiene cuero, pero ha perdido el patrón, y por eso los pobres gansitos tienen que ir sin... HANSEL (interrumpiéndola) ¡Vale, déjalos que vayan descalzos! GRETEL (ignorándolo) ¡...zapatos! HANSEL ¡Ay, qué pena, cuánta miseria! ¿Quién me dará una moneda para azúcar y pan? Si vendo mi colchón y duermo en el suelo, ¡las chinches y las pulgas me van a picar... GRETEL (interrumpiendo) ¡Ah, lo que pica es el hambre! HANSEL ...sin parar! (tira al suelo la escoba y se levanta! ¡Ah, cómo me gustaría que volviera madre! GRETEL (se levanta) ¡Ah sí, yo también tengo hambre y no puedo aguantar más! HANSEL Durante semanas no hemos tenido más que pan duro. ¡Es terrible ser tan pobre! GRETEL No digas eso, Hansel, recuerda lo que dice padre cuando madre empieza a perder las esperanzas "¡Cuando la pena parece aplastarte, Dios Padre responde a tus rezos!" HANSEL Sí, seguro, eso suena muy bien, pero con proverbios no se come. Gretel, ¿cuánto hace que no tenemos nada sabroso que llevarnos a la boca? ¡Galletas de huevo y pastas con mantequilla!... Casi ni me acuerdo cómo saben, (rompe a llorar) Oh, Gretel, cómo me gustaría... GRETEL ¡Shhhh! ¡No seas agorero! ¡Ten paciencia y dibuja una sonrisa! Esa cara seria es horrible, ¡pareces un perfecto gruñón! (cogiendo una escoba) ¡Gruñón, márchate, y no vuelvas por aquí! ¡Ya te enseñaré a venir a espantarnos la alegría, a traernos preocupaciones a convertir en furia nuestro gozo! ¡Gruñón, gruñón, oso jaquecoso, amargado y quejica, cara de palo, fuera, largo, vuelve a tu guarida! HANSEL (levantado él también una escoba) Llorón, márchate... GRETEL ¡Gruñón, márchate...! ¡Y no vuelvas nunca más! ¡Deja que suenen las tripas de hambre, que no protestaré, ni me quejaré por mi suerte, todo eso haré por fastidiarte! HANSEL ¡... no podré aguantar otro día! ¿Cómo voy a dejar de quejarme? Mis tripas no paran de sonar, la esperanza me abandona, y mi alma no se resigna! AMBOS ¡Gruñón, gruñón, oso jaquecoso, amargado y quejica, cara de palo, fuera, largo, vuelve a tu guarida! GRETEL ¡Eso está mejor! ¡Y si me prometes dejar de quejarte, te contaré un secreto! HANSEL ¡Un secreto! ¡Espero que sea bueno! GRETEL Sí hermanito, escucha, que esto te va a gustar. Mira en este jarro... queda un poco de leche dentro. La vecina nos lo dio esta mañana. ¡Cuando madre vuelva a casa, hará un buenísimo arroz con leche! HANSEL ¡Arroz con leche! (bailando por la habitación) ¡Arroz con leche, arroz con leche! ¡El arroz con leche es la comida favorita de Hansel! ¡Qué espesa es la nata, déjame probar! (Lame la nata de sus dedos) ¡Hum, hum, me gustaría acabar con toda! GRETEL ¿Qué, Hansel? ¿Por pura gula? ¡Vergüenza tendría que darte! (Le da un golpe en la mano y pone el jarro de leche sobre la mesa) ¡Cuídate de acercarte, goloso! ¡Y ahora volvamos al trabajo, hemos de darnos prisa! ¡Si no hemos acabado con las tareas cuando madre regrese, acabaremos con nuestros perezosos traseros bien curtidos! HANSEL ¿Trabajar? ¡Qué bobada! No tengo ninguna gana. ¡Siempre estás mandándome cosas! No haré nada más, vamos a bailar y a pasarlo bien. GRETEL ¡Bailar! ¡Bailar! ¡Yo también quiero!... Cantemos la canción que nos enseñó la tía: ¡Vamos a cantar y a bailar!
(klatscht in die Hände) Brüderchen, komm, tanz mit mir, beide Händchen reich' ich dir, einmal hin, einmal her, rund herum, es ist nicht schwer! HÄNSEL (versucht 's, jedoch ungeschickt) Tanzen soll ich armer Wicht, Schwesterchen, und kann es nicht; Darum zeig mir, wie es Brauch, daß ich tanzen lerne auch! GRETEL Mit den Füsschen tapp tapp tapp, mit den Händchen klapp klapp klapp, einmal hin, einmal her, rund herum, es ist nicht schwer! HÄNSEL Mit den Füsschen tapp tapp tapp, mit den Händchen klapp klapp klapp, einmal hin, einmal her... rund herum, es ist nicht schwer! GRETEL Ei, das hast du gut gemacht! Ei, das hätt' ich nicht gedacht! Seht mir doch den Hänsel an, wie der tanzen lernen kann! Mit dem Köpfchen nick nick nick, mit dem Fingerchen tick tick tick, einmal hin, einmal her, rund herum, es ist nicht schwer! HÄNSEL Mit dem Köpfchen nick nick nick, mit dem Fingerchen tick tick tick, einmal hin, einmal her... rund herum, es ist nicht schwer! GRETEL Brüderchen, nun gib mal acht, was die Gretel weiter macht! Laß uns Arm in Arm verschränken, unsre Schrittchen paarweis lenken! Komm ...! (faßt Hänsel unter den Arm) HÄNSEL Ich liebe Tanz und liebe Fröhlichkeit und bin nicht gern allein GRETEL, dann HÄNSEL Ich bin kein Freund von Leid und Traurigkeit, und fröhlich will ich sein! Ich liebe Tänze und liebe Fröhlichkeit, bin nicht gern allein kein Freund von Traurigkeit, und fröhlich will ich sein! GRETEL (tanzt um HänseI herum und gibt ihm einen Stoß) Tra la la, la la la Tra la la, la la la Drehe dich herum, mein lieber Hänsel, dreh' dich doch herum, mein lieber Hans! Komm her zu mir, komm her zu mir, zum Ringelreigentanz! HÄNSEL Geh weg von mir, geh weg von mir, Ich bin der stolze Hans! Mit kleinen Mädchen tanz' ich nicht, Das ist mir viel zu dumm! GRETEL Geh, stolzer Hans, geh, dummer Hans, oh krieg' dich doch herum! Tra la la, la la la Tra la la, la la la, usw. Drehe dich herum, mein lieber Hänsel, dreh' dich doch herum, mein lieber Hans! HÄNSEL Ach, Schwesterlein, ach, Gretelein, du hast im Strumpf ein Loch! GRETEL Ach, Brüderlein, ach, Hänselein, du willst mich hänseln noch? Mit bösen Buben tanz' ich nicht, das wär' mir viel zu dumm! HÄNSEL Nicht böse sein, lieb' Schwesterlein, Ich krieg' dich doch herum! GRETEL, dann HÄNSEL Tra la la, tra la la, drehe dich herum, mein lieber Hänsel, dreh' dich doch herum, mein lieber Hans! Tanz lustig, heissa! Lustig tanz, laß dich's nicht gereu'n! Und ist der Strumpf auch nicht mehr ganz die Mutter strickt dir'n neu'n! HÄNSEL Tra la la, tra la la, GRETEL Drehe dich herum, mein lieber Hänsel! HÄNSEL Tra la la, tra la la! GRETEL Dreh dich doch herum, mein lieber Hänsel! (Sie singen weiter, fassen sich an den Händen und tanzen schneller und schneller umher, bis sie das Gleichgewicht verlieren und übereinanderfallen. Plötzlich geht die Tür auf, und die Mutter tritt ein.) Zweite Szene (Die Kinder erblicken ihre Mutter und springen schnell vom Boden auf.) MUTTER (mit einer Kiepe sed dem Rücken) Holla! HÄNSEL Himmel, die Mutter! GRETEL Die Mutter! MUTTER Was ist das für eine Geschichte! GRETEL Der Hänsel HÄNSEL Die Gretel GRETEL ... er wollte... HÄNSEL ich sollte MUTTER (tritt ein, schnallt ihre Kiepe ab und setzt sie nieder) Wartet, ihr ungezogenen Wichte! Nennt ihr das Arbeit, johlen und singen? Wie auf dar Kirmes tanzen und springen? Indes die Eltern vom frühen Morgen, bis in die Nacht sich mühen und sorgen.	(aplaudiendo) Hermanito, ven a bailar. Coge mis manos y empecemos: Un paso a la izquierda, otro a la derecha, media vuelta, ¡no es difícil!. HANSEL (intentando torpemente seguirla) Si tengo que hacerlo, hermana, creo que antes deberías enseñarme. ¡Dime lo que he de hacer, si voy a bailar contigo! GRETEL Un golpe con el pie ahora ¡tap, tap, tap! Una palmada ahora, ¡clap, clap, clap! Un paso a la izquierda, otro a la derecha, media vuelta, ¡no es difícil!. HANSEL Un golpe con el pie ahora ¡tap, tap, tap! Una palmada ahora ¡clap, clap, clap! Un paso a la izquierda, otro a la derecha... media vuelta, ¡no es difícil!. GRETEL ¡Eh, lo haces muy bien! ¿Quién te ha enseñado eso?... yo no. Míralo, el pequeñito Hans, nos ha salido todo un bailarín. Inclina ahora la cabeza ¡nic, nic, nic! sacude los dedos ¡tic, tic, tic! un paso a la izquierda, otro a la derecha, media vuelta, ¡no es difícil!. HANSEL Inclina ahora la cabeza ¡nic, nic, nic! sacude los dedos ¡tic, tic, tic! un paso a la izquierda, otro a la derecha... media vuelta, ¡no es difícil!. GRETEL ¡Hermanito, presta atención a lo que Gretel hace ahora! Enlacemos nuestros brazos y sigamos con los pasos del baile. ¡Vamos!... (Coloca los brazos sobre sus hombros) HANSEL Me gusta bailar, me divierte mucho, no me gusta estar solo... GRETEL, después HANSEL No me deprimo con preocupaciones ni estoy enfadada/o ¡lo que quiero es diversión! Me gusta bailar, me divierte mucho, no me gusta estar solo/a... ¡No me deprimo con preocupaciones ni estoy enfadada/o! GRETEL (que al bailar alrededor de Hansel le da un empujón) Tra la la, la la la, Tra la la, la la la, ¡Una vuelta, querido Hansel, otra vuelta, querido Hans! ¡Coge mis manos, coge mis manos! ¡bailemos el corro de las rosas! HANSEL ¡Vamos, vamos, aléjate! ¡Soy el grande y poderoso Hans! ¡No bailo con niñas pequeñas, es una cosa estúpida!... GRETEL ¡Oh, el orgulloso y tonto de Hans! Verás como te hago cambiar de opinión, tra la la, la la la, tra la la, la la la, etc. ¡Una vuelta, querido Hansel, da otra vuelta, querido Hans! HANSEL Oh, Gretel, hermanita, tienes un agujero en el calcetín GRETEL Oh, Hansel, hermanito, ¿no me estarás tomando el pelo? ¡No bailo con niños pequeños, es una cosa estúpida!... HANSEL ¡No te enfades, hermanita, verás como te hago cambiar de opinión! GRETEL, después HANSEL Tra la la, la la la, una vuelta, mi querido Hansel, da otra vuelta, mi querido Hans. ¡Bailemos y seamos felices! Venga, no te quedes parado ahí. Y si tu calcetín vive su último día... madre tejerá para ti uno nuevo.! HANSEL Tra la la, la la la... GRETEL ¡Una vuelta, querido Hansel...! HANSEL Tra la la, la la la... GRETEL ¡Da otra vuelta, querido Hansel...! (Siguen cantando, con las manos entrelazadas y bailando por toda la habitación, cada vez más deprisa, hasta acabar mareados y en suelo. Se abre la puerta y entra su madre.) Escena Segunda (Los niños ven a su madre y corren hacia ella) LA MADRE (entra con una alforja a la espalda) ¡Hola! HANSEL ¡Cielos, madre! GRETEL ¡Madre! LA MADRE ¡Qué se supone que estáis haciendo? GRETEL Hansel... HANSEL Gretel... GRETEL ... quería que... HANSEL ... me dijo que... LA MADRE (entra en la sala, deshace el bulto, y se sienta) ¡Ahora veréis, pequeños salvajes! ¿A esto lo llamáis trabajar? ¿A chillar y bailar como si estuviéramos de feria? ¡Y mientras vuestros padres trabajando y preocupados día y noche!
(gibt Hänsel einen Stoß) Daß dich! Laßt seh'n, was habt ihr beschickt? Wie Gretel? Den Strumpf nicht fertig gestrickt? Und du, du Schlingel, in all den Stunden nicht mal die wenigen Besen gebunden? Ihr unnützes Volk, den Stock will ich holen und euch den Faulpelz weidlich versohlen! (In ihrem Eifer, die Kinder zu fangen, stößt sie den Milchtopf vom Tisch, der klirrend zu Boden fällt.) Jesses! Nun auch den Topf noch zerbrochen! (weinend) Was nun zum Abend kochen? (Sie betrachtet ihren mit Milch begossenen Rock. Hänsel kichert verstohlen.) Was, Bengel, lachst mich noch aus? (Sie jagt Hänsel mit dem Stock. Er entwischt durch die Tür.) Wart! Kommt nur der Vater nach Haus! (mit plötzlicher Heftigkeit einen Korb von der Wand ressend und ihn Gretel in die Hand Drückend) Marsch! Fort in dem Wald! Dort sucht mir Erdbeeren! Wird es bald? (Sie treibt auch Gretel zur Stube hinaus und droht den sich furchtsam umschauenden Kindern mit dem Stock.) Und bringt ihr den Korb nicht voll bis zum Rand, So hau' ich euch, bis ihr fliegt an die Wand! (Die Kinder laufen in den Wald. Die Mutter setzt sich erschöpft an den Tisch.) Da liegt nun der gute Topf in Scherben! Ja, blinder Eifer Bringt immer Verderben! Herr Gott, wirf Geld herab! Nichts hab' ich zu leben, Kein Krümmchen den Würmern zu essen zu geben! Kein Tröpfchen im Topfe, kein Krüstchen im Schrank, Schon lange nur Wasser zum Trank! (den Kopf in die Hand stützend) Müde bin ich, müde zum Sterben! Herrgott, wirf Geld herab. (Sie legt den Kopf auf den Arm und schläft ein.) Dritte Szene VATER (von fern) Ral la la la, Ral la la la, heissa, Mutter, ich bin da! Ral la la la, Ral la la la, bringe Glück und Gloria! (etwas näher) Ach, wir armen, armen Leute alle Tage so wie heute: In dem Beutel ein großes Loch, und im Magen ein größeres noch. Ral la la la, Ral la la la, Hunger ist der beste Koch! Ral la la la, Ral la la la, Hunger ist der beste Koch! (Er betritt die Stube. Er tragt einen Kober auf dem Rücken und ist sehr fröhlich.) Ja, ihr Reichen könnt euch laben, wir, die nichts zu essen haben, nagen ach, die ganze Woch' sieben Tag en einem Knoch'! Ral la la la, Ral la la la, Hunger ist der beste Koch! Ral la la la, Ral la la la, Hunger ist der beste Koch! (setzt dan Kober ab) Ja ja, der Hunger kocht schon gut, sofern er kommandieren tut; allein, was nützt der Kommandeur, fehlt euch im Topf die Zubehör? Ral la la la, Ral la la la, Kümmel ist mein Leiblikör! Ral la la la la, Ral la la la la, (Er schwankt tänzelnd zur schlafenden Mutter und gibt ihr einen derben Schmatz.) Mutter, schau, was ich bescher'! MUTTER (sich die Augen reibend) Ho ho! Wer spek-spekta-kelt mir da im Haus und ra la la la-kelt aus'm Schlaf mich heraus? VATER I wo! Das tolle Tier im Magen hier, das bellte so, das glaube mir! Ral la la, ral la la la. Hunger ist ein tolles Tier. Ral la la la, ral la la la la, beißt und kratzt, das glaube mir! MUTTER So, so! Das tolle Tier, es ist wohl schier stark angezecht, das glaube mir! VATER Nun ja! 's war heut' ein heiterer Tag, Fand'st du nicht auch, lieb' Weib? (Er versucht sie zu küssen.) MUTTER Ach, geh! Du weißt, nicht leiden mag ich Wirtshaus-Zeitvertreib! VATER Auch gut! (sich zu seinem Kober wendend) So seh'n wir, wenn's beliebt, was es für heut' zu schmausen gibt. MUTTER Höchst einfach ist das Speisregister, der Abendschmaus, zum Henker ist er! Teller leer, Keller leer, und im Beutel ist gar nichts mehr! VATER Ral la la la, ral la la la, lustig Mutter, bin auch noch da, bringe Glück und Gloria!	(le da un coscorrón a Hansel) ¡Toma! ¡A ver, enseñadme lo que habéis hecho! ¿Pero cómo, Gretel? ¿No has terminado el calcetín? Y tú, gandul, ¿no has tenido tiempo para atar unas pocas escobas? ¡Inútiles mocosos! ¡Voy a coger la vara y dejaros las posaderas más duras que el cuero de los zapatos! (en su prisa por coger a los niños, vierte la leche en la mesa, que cae luego al suelo y se rompe) ¡Demonios! ¡Sólo faltaba que se rompiera el jarro! (llorando) ¿Y qué haré ahora de cena? (Mira la leche sobre su falda. Hansel esconde una risita con la mano). Pequeño diablo, ¿te ríes de mí? (Persigue a Hansel con la vara, pero él escapa por la puerta.) ¡Ya verás cuando vuelva tu padre! (Con repentina energía, echa mano a una cesta que colgaba de la pared, y la coloca en manos de Gretel.) ¡Fuera de aquí! ¡Al bosque! ¡A coger fresas! ¡Y sin holgazanear! (Conduce a Gretel afuera, tras Hansel, viendo que ambos la miran tímidamente, levanta la vara con ira.) Y no volváis hasta que la cesta esté bien llena, u os daré tan fuerte que quedaréis pegados a la pared. (Los niños huyen hacia el bosque. La madre se deja caer en una silla) ¡Una hermosa jarra hecha añicos! A más prisa, menos rapidez. ¡Dios mío, haz que lluevan monedas! No tengo nada en la casa ¡Ni una migaja que echarme a la boca, ni una gota de leche, la alacena vacía, y sepa Dios cuándo podremos beber algo que no sea agua! (con el rostro entre las manos) Estoy fatigada, me muero de cansancio. Dios mío... haz que lluevan monedas... (deja reposar la cabeza sobre un brazo y cae dormida.) Escena Tercera EL PADRE (a lo lejos) Ral la-la-la, ral la-la-la, ¡Hola, mamá, ya llega papá...! ral la-la-la, ral la-la-la..., ...trayendo suerte y alegría. (cada vez más cerca) Este es el rondó del hombre pobre: Las cosas empeoran cada día más, nuestros bolsillos sólo tienen agujeros, y nuestras panzas otro más grande aún. Ral la-la-la, ral la-la-la, ¡El hambre es el mejor cocinero! Ral la-la-la, ral la-la-la, ¡El hambre es el mejor cocinero! (Entra ligeramente ebrio. Lleva una gran canasta a la espalda) Los ricos comen noche y día, los pobres sólo tienen un plato vacío, y en vez de comer y cenar roen siempre el mismo hueso. Ral la-la-la, ral la-la-la, ¡El hambre es el mejor cocinero! Ral la-la-la, ral la-la-la, ¡El hambre es el mejor cocinero! (deja la canasta en el suelo) Sí, el hambre prepara sabrosos platos, cuando se tiene carne y pescado. ¿Pero para qué sirve el más diestro cocinero si la olla está vacía? Ral la-la-la, ral la-la-la, ¡Ah, el kümmel, mi licor preferido! Ral la-la-la, ral la-la-la, (Camina torpemente y al ver dormida a su esposa la da un sonoro beso.) ¡Mira lo que te traigo, mamá! LA MADRE (frotándose los ojos) ¡Oh! ¡Oh! ¿Qué es ese tra, la, la?... ¿A qué viene tanto escándalo? EL PADRE ¡Es la bestia rabiosa que me ladra en el estómago! ¡De verdad! Ral la-la, ral la-la-la, ¡El hambre es una bestia rabiosa! Ral la-la-la, ral la-la-la, ¡Muerde y araña, te lo aseguro! LA MADRE ¡Poco a poco! ¡Ten en cuenta que la bestia rabiosa conoce también otros pellejos! EL PADRE De acuerdo. Hoy he tenido un buen día ; ¿tú no, querida esposita? (intenta besarla) LA MADRE ¡Aparta! ¡Sabes que no soporto tu carantoñas! EL PADRE ¡Como quieras! (volviendo a su cesta) Entonces, si te parece, veamos lo que hay esta noche para cenar. LA MADRE El menú es corto y sencillo: la cena se ha ido al diablo. ¡No hay nada en los platos, nada en la despensa, y tengo los bolsillos vacíos! EL PADRE Ral la-la-la, ral la-la-la, ¡Ánimo, mamá, que ha llegado papá, cargado de gloria y alegría!
(Er nimmt den Kober und packt aus.) Schau, Mutter, wie gefällt dir dies Futter? MUTTER Mann, Mann, was seh' ich? Speck und Butter, Mehl und Würste (hilft ihm beim Auspacken) vierzehn Eier, Mann, die sind jetztunder teuer! Bohnen, Zwiebeln, und Herrjeh! gar ein Viertelpfund Kaffee! (Dar Vater kehrt dan Kober vollends um; ein Haufen Kartoffeln rollt auf die Erde. Dann faßt er die Mutter am Arm und tanzt mit ihr in der Stube umher.) VATER Ral la la la, ral la la la, ral la la la la, hopsassa, heute woll'n wir lustig sein! MUTTER Ral la la la ... BEIDE Ral la la la, ral la la la, usw. heute woll'n wir lustig sein! VATER Ja hör nur, Mütterchen, wie's geschah! (Er setzt sich, während die Mutter die Eßwaren wegräumt, Feuer im Herd macht, Eier in die Pfanne schlägt, usw.) Drüben hinter'm Herrenwald, da gibt's prächt'ge Feste bald: Kirmes, Hochzeit, Jubiläum, Böllergeknall und groß Tedeum! Mein Geschäft kommt nun zur Blüte, dessen froh sei dein Gemüte! Wer will feine Feste feiern, der muß kehren, schrubben und scheuern; bot drum meine Waren aus, zog damit von Haus zu Haus: "Kauft Besen! Kauft Besen! gute Feger, feine Bürsten, Spinnejäger!" Sieh, da verkauft' ich massenweise meine Waren zu dem höchsten Preise! Schnell nun her mit Topf und Pfanne, Her mit Schüssel, Kessel und Kanne, Vivat hoch MUTTER Vivat hoch BEIDE die Besenbinder! (Der Vater setzt die Kümmelflasche an den Mund, hält jedoch plötzlich inne.) VATER Doch halt, wo bleiben die Kinder? Hänsel, Gretel, wo steckt der Hans? MUTTER Wo er steckt? (verlegen die Achsein zuckend) Ja, wüste man's! Dock das weiß ich klar wie Tag, daß der Topf zu Scherben brach. VATER Was? der neue Topf entzwei? MUTTER Und am Boden quoll der Brei! VATER Donnerkeil! So haben die Rangen Wieder Unfug angefangen? MUTTER Unfug viel und Arbeit keine hatten sie getrieben hier alleine, hörte schon draußen sie johlen, hopsen und springen wie wilde Fohlen, na, da wusst' ich nicht, wo mir stand der Kopf VATER Und vor Zorn MUTTER und vor Zorn VATER, dann BEIDE (lachend) zerbrach der Topf! VATER Na, Zornmütterchen, nimm mir's nicht krumm: solche Zorntöpfe find' ich recht dumm! Doch sag, wo mögen die Kinderchen sein? MUTTER Meinethalben am Ilsenstein! VATER (entsetzt) Am Ilsenstein! Ei, juckt dich das Fell? (einen Besen von der Wand holend) MUTTER Den Besen, den laß nur an seiner Stell'! VATER (läßt den Besen fallen und ringt die Hände) Wenn sie sich verirrten im Walde dort, In der Nacht ohne Stern' und Mond! MUTTER O Himmel! VATER Kennst du nicht den schauerlich düster'n Ort, weißt nicht, daß die Böse dort wohnt? MUTTER Die Böse? Wen meinst du? VATER Die Knusperhexe! MUTTER Die Knusperhexe? (Der Vater nimmt den Besen wieder zur Hand.)	(empieza a sacar cosas de la cesta) Mira mamá: ¿qué piensas de toda esta comida? LA MADRE Esposo mío, ¿qué es esto? Manteca y mantequilla, harina y salchichón... (le ayuda a desempaquetar) ...catorce huevos, esposo mío, ¡te habrá costado una fortuna!... Judías, cebollas y... ¡Aleluya! ¡cuarto de café! (El padre vuelca la cesta, y varios kilos de patatas caen por el suelo. Luego coge en brazos a la madre y baila con ella por la habitación) EL PADRE Ral la-la-la, ral la-la-la, Ral la-la, ho-la-la. ¡Hoy seremos muy felices! LA MADRE Ral la la la... AMBOS Ral la-la-la, ral la-la-la, etc. ¡Hoy seremos muy felices! EL PADRE Ahora escucha, mamá, te diré lo que ha pasado (Se sienta, mientras ella aparta la comida, azuza el fuego, rompe los huevos en pan frito, etc.) Más allá del bosque de su señoría, estaban preparando una gran fiesta, una feria, una boda, un jubileo, ¡con salvas de artillería y Te Deum! Nada mejor para mis negocios. Cuando la gente prepara una fiesta, lo primero que hace es barrer y fregar; así que ofrecí mis mercancías casa por casa: "¡Se venden escobas! ¡Escobas finas y largas, cepillos para alfombras y telarañas!" Vendí cuanto tenía, ¡Y encima a los mejores precios! vamos, saca las cazuelas y los platos, el caldero y el jarro, ¡Brindemos por... LA MADRE ¡Brindemos por... AMBOS ... los inventores de la escoba! (El padre se dispone a beber Kummel, pero luego se detiene). EL PADRE Un momento, ¿dónde están los niños? Hansel, Gretel, ¿dónde se esconde Hans? LA MADRE ¿Qué dónde está? (Encoge los hombros) ¡Ojalá lo supiera! Sólo sé una cosa: el jarro de la leche se ha roto. EL PADRE ¿Cómo..., se ha roto el jarro nuevo? LA MADRE ¡Y toda la leche se derramó al suelo! EL PADRE ¡Maldita sea! Esos críos del diablo han vuelto a hacer travesuras, ¿no? LA MADRE Muchas travesuras y nada de sus tareas. Apenas se quedaron solos pude oírlos chillar desde fuera, saltaban y hacían cabriolas como potros salvajes, y yo, sin saber lo que hacía... EL PADRE Y en un arrebato de furia... LA MADRE ... y en un arrebato de furia EL PADRE, luego AMBOS (riendo) ... el jarro de la leche se rompió! EL PADRE Bueno, asunto zanjado, y si tú quieres, no hablaremos más de jarros de leche. Pero, dime, ¿dónde están los niños? LA MADRE En el Ilsenstein, creo... EL PADRE (horrorizado) ¡En el Ilsenstein! ¿Quieres una zurra? (toma el palo de una escoba) LA MADRE ¡Deja esa escoba en su sitio! EL PADRE (deja la escoba y se frota las manos) ¿Y si se han perdido en el bosque, en la oscuridad, sin estrellas ni luna? LA MADRE ¡Oh, cielos! EL PADRE ¿Es que no conoces ese oscuro lugar? ¿ni a la malvada mujer que allí habita? LA MADRE ¿Malvada mujer? ¿Qué malvada mujer? EL PADRE ¡La Bruja del Mazapán! LA MADRE ¿La Bruja del Mazapán? (El padre vuelve a coger el palo de la escoba.)
Nein! Sag' doch, was soll denn der Besen? VATER Der Besen, der Besen, was macht man damit, was macht man damit? Es reiten drauf, es reiten drauf die Hexen! Eine Hex' , steinalt, haust tief im Wald, vom Teufel selber hat sie Gewalt. Um Mitternacht, wenn niemand wacht, Dann reitet sie aus zur Hexenjagd! Zum Schornstein hinaus, auf dem Besen, o Graus, über Berg und Kluft, über Tal und Schlucht, durch Nebelduft, im Sturm durch die Luft: Ja, so reiten, ja, so reiten, juchheissa, die Hexen! MUTTER Entsetzlich! Doch die Knusperhex'? VATER Ja, bei Tag, o Graus, Zum Hexenschmaus Im Knisper-Knasper-Knusperhaus, die Kinderlein, Armsünderlein, mit Zauberkuchen lockt sie hinein! Doch übel gesinnt, ergreift sie geschwind das arme Kuchen knuspernde Kind, in den Ofen, hitzhell, schiebst die Hexe blitzschnell, dann kommen zur Stell', gebräunet das Fell, aus dem Ofen, aus dem Ofen, die Lebkuchenkinder! MUTTER Und die Lebkuchenkinder? VATER Sie werden gefressen! MUTTER Von der Hexe? VATER Von der Hexe! MUTTER (händeringend) O Graus! Hilf Himmel! Die Kinder! Ich halt's nicht mehr aus! (läuft aus dem Haus) VATER (nimmt die Kümmelflasche vom Tisch) He, Alte, wart doch! Nimm mich mit! Wir wollen ja beide zum Hexenritt!	¿Qué vas a hacer con esa escoba? EL PADRE La escoba, la escoba, ¿qué se hace con una escoba? ¿Qué se hace con una escoba? ¡Te montas encima, las brujas lo hacen! En las profundidades del bosque vive una bruja, vieja como las colinas, con poderes que el diablo le dio. ¡A medianoche, cuando todos duermen, sale cabalgando de caza! En lo alto de la chimenea, a horcajadas sobre su escoba, ¡horror! sobre montañas y precipicios, sobre cañadas y despeñaderos, a través de la bruma, irrumpiendo por los aires: ¡así es como cabalgan las brujas! LA MADRE ¡Horror! Pero, ¿y La Bruja del Mazapán? EL PADRE Pues bien, por el día, ¡qué espanto! la bruja prepara un banquete en la crujiente casa de Mazapán. Los niños pequeños, pobrecitos pecadores, son atraídos con pastelillos mágicos. Pero en cuanto un niño quiere echarse a la boca un dulce, lo agarra y rápida como el rayo, la bruja lo arroja, a su ardiente horno. Lo siguiente que se sabe, es que con la piel bien tostada, saca del horno... saca del horno... ¡a los niños de mazapán! LA MADRE ¿Y qué les ocurre? EL PADRE ¡Se los come! LA MADRE ¿La bruja? EL PADRE ¡La bruja! LA MADRE (retorciéndose las manos) ¡Qué espanto! ¡Que el cielo nos ayude! ¡Los niños! ¡No puedo soportarlo más! (sale de la casa corriendo) EL PADRE (cogiendo la botella de Kummel) ¡Espera, mujer, espérame! ¡Deja que vaya contigo! ¡Juntos buscaremos a las brujas"!
ZWEITER AKT Orchestervorspiel Hexenritt Erste Szene (Im Wald) (Tiefer Wald. Im Hintergrund der von dichten Tannen umgebene Ilsenstein. Rechts eine mächtige Tanne, darunter sitzt Gretel auf einer moosbedeckten Wurzel und windet einen Kranz von Hagebutten; neben ihr liegt ein Blumenstrauß. Links abseits im Gebüsch Hänsel, nach Erdbeeren suchend. Abendrot) GRETEL (lauchen) Ein Männlein steht im Walde ganz still und stumm, es hat von lauter Purpur ein Mäntlein um. Sagt, wer mag das Männlein sein, das da steht im Wald allein mit dem purpurroten Mäntelein? Das Männlein steht im Walde auf einen Bein und hat auf seinem Kopfe schwarz Käpplein klein. Sagt, wer mag das Männlein sein, das da steht auf einem Bein mit dem kleinen schwarzen Käppelein? (Sie hält das Hagebuttenkränzchen in die Höhe und betrachtet es von allen Seiten.) HÄNSEL (kommt hervor und schwenkt jubelnd sein Körbchen) Juchhe! Mein Erbelkörbchen ist voll bis oben! Wie wird die Mutter den Hänsel loben! GRETEL (steht auf) Mein Kränzel ist auch schon fertig! Sieh! So schön wie heute ward's noch nie! (Sie will Hänsel den Kranz auf den Kopf setzen.) HÄNSEL (barsch abwehrend) Buben tragen doch so was nicht! Paßt nur für ein Mädchengesicht! (setzt ihr den Kranz auf) Hei, Gretel, fein's Mädel! Ei der Daus! Siehst ja wie die Waldkönigin aus! GRETEL Seh' ich wie die Waldkönigin aus, so reich' mir auch den Blumenstrauß! HÄNSEL (gibt ihr den Strauss) Waldkönigin mit Szepter und Kron', da nimm auch die Erbeln, doch nasch nicht davon! (Er gibt ihr das Körbchen voll Erdbeeren in die andere Hand und läßt sich gleichsam huldigend auf die Knie vr ihr nieder. In diesem Augenblick ertönt der Ruf eines Kuckucks.) Kuckuck, Kuckuck, Eierschluck! GRETEL Kuckuck, Kuckuck, Erbelschluck! (Sie nimmt eine Beere aus dem Körbchen und schiebt sie Hänsel in den Mund, der sie schlürft, als trinke er ein Ei aus.) HÄNSEL Ho ho! Das kann ich auch! Gib nur acht! (nimmt einige Beeren und läßt sie Gretel in den Mund rollen) Wir machen's, wie der Kuckuck schluckt, wenn er in fremde Nester guckt! (Der Kuckuck ruft abermals. Es beginnt zu dämmern. Hänsel greift wieder zu:) Kuckuck, Eierschluck! GRETEL (ebenfalls) Kuckuck, Erbelschluck! HÄNSEL Setzest deine Kinder aus! GRETEL Kuckuck, gluck, gluck! HÄNSEL Trinkst die fremden Eier aus! GRETEL Kuckuck, schluck, schluck! (Hänsel läßt sich eine Handvoll Beeren in den Mund rollen.) Kuckuck, gluck, gluck! HÄNSEL Schluckst sie, Schlauer, selber auf! GRETEL Kuckuck, schluck, schluck! (Sie werden immer übermütiger und raufen sich schließlich um die Beeren. Hänsel trägt den Sieg davon und setzt den Korb vollends an den Mund, bis er leer ist. Inzwischen ist es immer dunkler geworden.) GRETEL (entreißt ihm den Korb) Hänsel, was hast du getan? O Himmel! Alle Erbeln gegessen, du Lümmel! Wart nur, das gibt ein Strafgericht! Denn die Mutter, die spaßt heute nicht! HÄNSEL Ei was, stell dich doch nicht so an! Du Gretel, du hast's ja selber getan! GRETEL Komm, wir wollen rasch neue suchen! HÄNSEL Im Dunkeln wohl gar, unter Hecken und Buchen? Man sieht ja nicht Blatt, nicht Beere mehr! Es wird schon dunkel ringsumher! GRETEL Ach Hänsel, Hänsel, was fangen wir an? Was haben wir törichten Kinder getan! Wir durften hier nicht so lange säumen! HÄNSEL Horch, wie es rauscht im den Bäumen! Weißt du, was der Wald jetzt spricht? "Kindlein, Kindlein", fragt er, "fürchtet ihr euch nicht?"	ACTO SEGUNDO Preludio Cabalgata De Las Brujas Escena Primera (En el bosque) (Al fondo, una montaña, el Ilsenstein, cubierta por un denso bosque. A la derecha, un gran pino entre cuyas raíces está sentada Gretel tejiendo una corona de rosas; a su lado tiene un ramo de flores. Algo apartado, en los arbustos, Hansel busca fresas salvajes. El sol de la tarde es rojo) GRETEL (cantando) Un hombrecito está bajo un árbol, quieto y callado. Una diminuta capa púrpura le cuelga hasta las rodillas. Di, ¿quién podrá ser ese hombrecito que está solo bajo el árbol vestido de púrpura hasta las rodillas? Se sostiene sobre una pierna y un gorro negro le cubre la cabeza. Di, ¿quién podrá ser el hombrecito que está solo bajo el árbol sobre una pierna y con un gorro negro? (levanta la corona y la inspecciona desde todos los ángulos) HANSEL (sale de entre los arbustos, agitando su canasta en señal de triunfo) ¡Viva! Mi canasta está colmada de fresas ¡Madre estará orgullosa de su Hansel! GRETEL (se levanta) ¡Mi corona ya está lista! ¡Mira! ¡Es la mejor que he hecho nunca! (Trata de ponérsela a Hansel en la cabeza) HANSEL (rechazándola) ¡Los hombres no llevan cosas de esas! ¡Es para las chicas! (pone la corona en la cabeza de ella) ¡Caramba, Gretel, estás muy bonita! ¡Pareces la reina del bosque! GRETEL ¡Si de verdad te parezco la reina, dame también aquel ramo de flores! HANSEL (le da las flores) Reina del bosque con cetro y corona, toma también las fresas... ¡pero no te las comas! (Pone la canasta de fresas en la mano que le queda libre, y se inclina sobre una rodilla, como rindiendo homenaje. En ese momento se escucha el canto de un cuco) ¡Cuco, cuco, sorbe huevos! GRETEL ¡Cuco, cuco, devorador de fresas! (Coge una fresa de la canasta y se la coloca a Hansel en la boca, quien la engulle sonoramente como si estuviera sorbiendo un huevo.) HANSEL ¡Oh, oh! Yo también sé hacerlo. ¡Mira! (coge varias fresas y las pone con un golpecito en la boca de Gretel) ¡Vamos a sorberlas igual que los cucos en los nidos de otros pájaros! (El cuco canta otra vez. Empieza a oscurecer. Hansel coge más fresas) ¡Cuco, cuco, sorbe huevos! GRETEL (haciendo lo mismo) ¡Cuco, cuco, tragón de fresas! HANSEL ¡Cuida bien a tus niños! GRETEL ¡Cuco, glup glup! HANSEL ¡Que te comes los huevos de otros! GRETEL ¡Cuco, glup glup! (Hansel se mete en la boca un puñado de fresas) ¡Cuco, glup glup! HANSEL ¡Sórbelas todas, venga valiente...! GRETEL ¡Cuco, glup glup! (Se ponen cada vez más exaltados y acaban por hacer una guerra de fresas. Hansel gana y se lleva la canasta en la boca hasta dejarla vacía. Ha oscurecido ostensiblemente). GRETEL (quitándole la canasta) Pero Hansel, ¿qué has hecho? ¡Oh, cielos! ¡Niño malo! ¡Te has comido todas las fresas! Ya verás como te castigan por esto. ¡Que hoy madre no está para bromas! HANSEL ¡Tranquila, que no es para tanto! ¡Además ya cogiste tu parte, Gretel! GRETEL ¡Deprisa, vamos a coger más! HANSEL ¿Con lo oscuro que está debajo de los arbustos y las hayas? ¡No se pueden distinguir las bayas de las hojas! ¡Está casi oscuro del todo! GRETEL ¡Oh, Hansel,! ¿qué vamos a hacer? ¡Somos un par de tontos! ¡Nos hemos retrasado demasiado! HANSEL ¡Escucha cómo crujen los árboles! ¿Sabes lo que está diciendo el bosque? "Niños, niños", dice, "¿es que no tenéis miedo?"
(Er späht unruhig umher.) Gretel, ich weiß den Weg nicht mehr! GRETEL O Gott, was sagst du? Den Weg nicht mehr? HÄNSEL (sich mutig stellend) Was bist du für ein furchtsam Wicht! Ich bin ein Bub und fürcht mich nicht! GRETEL Ach Hänsel, gewiß geschieht uns ein Leid! HÄNSEL Ach Gretel, geh, sei doch gescheit! GRETEL Was schimmert denn dort in der Dunkelheit? HÄNSEL Das sind die Birken im weißen Kleid. GRETEL Und dort, was grinset daher vom Sumpf? HÄNSEL D d das ist ein glimmender Weidenstumpf. GRETEL (hastig) Was für ein wunderlich Gesicht macht er soeben, siehst du's nicht? HÄNSEL (sehr laut) Ich mach' dir'ne Nase! Hörst du, du Wicht? GRETEL (ängstlich) Da sieh! das Lichtchen, es kommt immer näh'r! HÄNSEL Irrlichtchen hüpfet wohl hin und her! Gretel, du mußt beherzter sein! Wart, ich will einmal tüchtig schrei'n! (Er ruft durch die hohlen Hände.) Wer da? ECHO Er da! (Die Kinder schmiegen sich erschrocken aneinander.) GRETEL Ist jemand da? ECHO Ja! Ja! ... (Die Kinder schaudern zusammen.) GRETEL Hast du's gehört? 's rief leiser "Ja". Hänsel, sicher ist jemand nah! Ich fürcht' mich, ich fürcht' mich! O wär' ich zu Haus! Wie sieht der Wald so gespenstig aus! HÄNSEL Gretelchen, drücke dich fest an mich, Ich halte dich, ich schütze dich! (Dichter Nebel steigt auf und verhüllt den Hintergrund gänzlich.) GRETEL Da kommen weiße Nebelfrauen! Sieh, wie sie winken und drohend schauen! Sie kommen, sie kommen, sie fassen uns an! Vater! Mutter! Ah! (Sie eilt entsetzt unter die Tanne und verbigt sich, auf die Knie stürzend, hinter Hänsel. In diesem Augenblick zerreißt links der Nebel; ein kleines graues Männchen mit einem Säckchen auf dem Rücken, erscheint.) HÄNSEL Sieh dort das Männchen, Schwesterlein! Was mag das für ein Männlein sein? Zweite Szene SANDMANN (nähert sich mit freundlichen Gebärden den Kindern, die sich allmählich beruhigen, und wirft ihnen während des Folgenden Sand in die Augen.) Der kleine Sandmann bin ich, s-t! und gar nichts Arges sinn'ich, s-t! euch Kleinen lieb' ich innig, s-t! bin euch gesinnt gar minnig, s-t! Aus diesem Sack zwei Körnelein euch Müden in die Äugelein; die fallen dann von selber zu, damit ihr schlaft in sanfter Ruh'! und seid ihr brav und fein geschlafen ein, dann wachen auf die Sterne; aus hoher Himmelsferne gar holde Träume bringen euch die Engelein! Drum träume, träume, Kindchen, träume, gar holde Träume bringen euch die Engelein! (geht ab) HÄNSEL (schlaftrunken) Sandmann war da! GRETEL (ebenso) Laß uns den Abendsegen beten! (Sie knien nieder und falten die Hände.) BEIDE Abends, will ich schlafen gehn, vierzehn Engel um mich stehn: zwei zu meinen Häupten, zwei zu meinen Füßen, zwei zu meiner Rechten, zwei zu meiner Linken, zwei die mich decken, zwei, die mich wecken, zwei, die mich weisen zu Himmels Paradeisen! (Sie sinken ins Moos zurück und schlummern, Arm in Arm verschlungen, alsbald ein. Völlige Dunkelheit.) Dritte Szene (Traumpantomime) (Plötzlich dringt von oben her ein heller Schein durch den Nebel, der sich wolkenförmig zusammenballt und die Gestalt einer zur Mitte der Bühne herabführenden Treppe annimmt. Vierzehn Engel, die kleinsten voran, die größten zuletzt, schreiten paarweise, während das Licht an Helligkeit zunimmt, in Zwischenräumen die Wolkentreppe herab und stellen sich, der Reihenfolge des Abendsegens entsprechend, um die schlafenden Kinder auf, das erste Paar zu Häupten, das zweite zu Füßen, das dritte rechts, das vierte links; dann verteilen sich das fünfte und sechste Paar zwischen die übrigen Paare, so daß der Kreis der Engel vollständig geschlossen wird. Zuletzt tritt das siebente Paar in den Kreis und nimmt als "Schutzengel" zu beiden Seiten der Kinder Platz, während die übrigen sich die Hände reichen, einen feierlichen Reigen um die Gruppe aufführen und sich zu einem malerischen Schlußbild ordnen)	(mira inquieto alrededor) ¡No me acuerdo del camino de vuelta! GRETEL ¡Ay, Señor! Pero qué dices... ¿No sabes el camino? HANSEL (intentando disimular) ¡Vaya una niña asustadiza! ¡Yo soy un chico y no tengo miedo! GRETEL ¡Oh, Hansel, va a pasar algo espantoso! HANSEL ¡Oh, Gretel, no seas tonta! GRETEL ¿Qué brilla, allí, en la oscuridad? HANSEL Es la corteza blanca de un abedul. GRETEL ¿Y allí? ¿Qué nos sonríe junto al pantano? HANSEL E...so, eso... el tronco cortado de un sauce, que brilla. GRETEL (con rapidez) Qué figura más inquietante... ¿no la ves? HANSEL (chillando) ¡Te voy a golpear!... ¿has oído, idiota? GRETEL (inquieta) ¡Allí... mira! Aquella luz, ¡se está acercando! HANSEL Será algún fuego fatuo dando saltos... ¡Gretel, intenta ser un poco valiente! ¡Espera, voy a darle una buena voz! (con las manos rodeando la boca) ¿Hay alguien ahí? EL ECO ... ¿alguien ahí? (Los niños se abrazan asustados, temblando de miedo) GRETEL ¿Quién se acerca? EL ECO ¡Se acerca... ¡ ¡Se acerca... ! (Los niños se estremecen). GRETEL ¿Has oído eso? Ha dicho que se acerca. ¡Hansel, ahí debe de haber alguien! Tengo miedo, ¡ojalá estuviera en casa! ¡el bosque es espeluznante! HANSEL Gretel, pequeña, manténte cerca de mí, ¡Yo cuidaré y velaré por ti! (La niebla se levanta densa, cubriendo el fondo totalmente). GRETEL Ahí están las hadas de la niebla. Mira cómo, ceñudas, nos hacen señas. Se acercan, se acercan... ahí... ¡Madre! ¡Padre! ¡Aaaaaah!... (Aterrorizada, sale corriendo y se deja caer de rodillas tras Hansel. En ese instante, la niebla se abre dejando paso a un hombrecito gris con un pequeño saco a la espalda). HANSEL ¡Mira ese hombre! ¿Quién será? Segunda Escena EL HOMBRE DEL SACO (Se acerca a los niños con aire amistoso y ellos dejan poco a poco de temblar. En lo que sigue, les tira arena a los ojos). ¡Soy el hombre del saco, chit! ¡No os haré ningún daño, chit! ¡Me gustan los niños como vosotros! ¡Os quiero mucho, chit! ¡Pondré dos granitos de mi saco en vuestros ojitos cansados, se cerrarán y dormiréis tranquilos! ¡Cuando durmáis, como niños buenos, las estrellas se despertarán, y desde todo lo alto del cielo descenderán hasta vosotros y soñaréis con los angelitos! ¡Sí, soñad, soñad, pequeños, soñad, ¡Los angelitos os darán dulces sueños! (Sale). HANSEL (somnoliento) ¡Era el hombre del saco! GRETEL (lo mismo) ¡Debemos rezar nuestras oraciones! (Se arrodillan y juntan las manos). AMBOS Cuando reclino mi cabeza adormilada, catorce ángeles guardan mi cama, dos en la cabecera, dos en los pies, dos a la derecha, dos a la izquierda, dos que me cobijan, dos que me despiertan, dos que me conducen a las puertas del paraíso. (Se sientan sobre la hierba y caen dormidos juntos, uno en los brazos del otro. Es completamente de noche) Tercera Escena (Pantomima onírica) (una brillante luz atraviesa la niebla, formando con ella, una especie de nube que adopta la forma de escalera que desciende hasta el centro del escenario. La luz se hace más intensa, hasta que dos pequeños ángeles aparecen y bajan las escaleras, seguidos, esparcidamente, por otras seis parejas, cada una más alta que la anterior. Cada uno ocupa su lugar alrededor de los durmientes según el orden recogido en la oración: el primer par junto a sus cabezas, el segundo a sus pies, el tercero a su derecha, el cuarto a su izquierda; las parejas quinta y sexta ocupan el espacio dejado por las otras hasta formar un círculo. La séptima se adentra en el círculo hasta quedar a ambos lados de los niños como "Ángeles Guardianes", mientras los otros unen sus manos y danzan alrededor de las figuras de los niños)